岩土工程在可持续发展中的新使命

首先对岩土在可持续性发展中的重要内容进行了研究与探讨,进而分析了在可持续性发展战略下,岩土工程所面临的主要工作任务与使命,希望能够为岩土工程的全面、协调、可持续性发展指明方向。     

云计算在物联网的典型应用

通过云计算在物联网中的应用,展示云计算和物联网的无限潜力,以及在现实中应用的广阔前景。     

液态乳中胆固醇、7-脱氢胆固醇及25-羟基胆固醇的同步测定方法

试验优化了液态乳胆固醇的皂化条件(皂化时间、温度和皂化试剂添加量),采用高效液相色谱法同时测定乳品中胆固醇、7-脱氢胆固醇和25-羟基胆固醇的含量。结果表明,1 m L液态乳最佳皂化条件:80℃下2.0mL 2 mol/L KOH皂化20 min,液态乳的胆固醇含量为10.824 mg/100g;采用Eclipse plus C18 (4.6 mm×250mm,5μm)色谱柱,以甲醇为流动相,流速0.8 mL/min,在205 nm和227 nm两个波长下分离3种胆固醇,分离效果较好。胆固醇、7-脱氢胆固醇和25-羟基胆固醇分别在0.0967～0.9959 mg/mL、0.0120～0.2011 mg/mL和0.1237～0.1998 mg/mL范围内呈现良好的线性关系(R2=0.9999,R2=0.9996,R2=0.9992);胆固醇、7-脱氢胆固醇和25-羟基胆固醇的精密度试验RSD分别为0.619%,3.562%,1.696%;稳定性试验RSD分别为0.545%,1.248%,2.798%;重现性试验的RSD为1.105%,1.446%,5.284%;回收率分别为99.5%,67.6%,47.4%。该方法操作简单,试剂用量小,耗时短,结果准确可靠,可用于液态乳中胆固醇的准确测定。此外,本试验应用该方法测定了13种液态乳,发现除了母乳样品中含有少量的7-脱氢胆固醇和25-羟基胆固醇外,其它奶制品中均未检测出。     

中国民居的研究起点？

华南近现代学者早在20世纪30年代已开始中国民居建筑的起步性研究。在民族文化自觉和民族文化自省的政治文化环境中，以龙庆忠和过元熙为代表的华南学者分别展开以历史保护和历史批判为倾向的民居研究，这应该是中国民居首次作为学术研究对象登上历史舞台。不同的价值评判引导的民居研究在研究内容、思维方法、目标结果上产生了不同的侧重，两者的差异性和互补性为后续民居研究提供了多元且有益的示范。     

深厚覆盖层上某闸坝动力特性及整体稳定性研究

结合某水电站闸坝深厚覆盖层的动力特性,基于ANSYS有限元计算平台,采用E-B本构模型和等效粘弹性动力本构,研究了闸坝的动力特性及稳定性。结果表明,在地震作用下,闸坝的动位移、相对加速度及加速度放大系数均随坝高、地震波峰值加速度的增大而增大;闸基局部发生液化,但远离闸坝主体结构,对闸坝影响较小;闸坝整体抗滑稳定性具有较高的安全储备。     

基于Agent的信任的情感劝说决策模型

基于智能体(Agent)的信任的情感劝说能更好地发挥Agent的各项人工智能优势。针对其中决策模型建立不够的现状,首先基于Agent的自身性格、情感衰减及外界刺激,运用大五性格、OCC情感模型及情感强度第一定律等,构建了相应的情感强度算法;其次考虑交易质量对信任的反馈,综合运用语言评价法、三角模糊数及将模糊数转换为具体分数(CFCS)算法,对Agent的交易质量进行模糊化和去模糊化处理,构建了相应的交易质量算法;再次对已有的信任更新因子进行改进后,构建了Agent的信任更新算法;最后在构建以上算法的基础上,采用交互式多准则决策(TODIM)法建立了基于Agent的信任的情感劝说决策模型,并采用熵权法对模型中的属性权重进行设定。为验证以上研究的合理性和有效性,设计了相应算例进行阐述,分析了不同参数取不同值得到的决策结果,并与相关研究进行了比较分析,得出了相应结论和管理启示,进一步归纳了不足之处和未来研究方向。     

电动按摩椅辐射发射整改方案

某电动按摩椅的辐射发射测试结果不合格,通过分析其测试数据,得出电动按摩椅的电机驱动芯片、有刷电机、开关电源模块等部件的辐射发射问题,并结合实际情况,使用共模电感、X2Y电容、电感、磁环进行了整改。整改后,按摩椅的辐射发射测试结果合格。     

茶皂素专利技术综述

茶皂素是一种植物源化合物,着眼于国内外茶皂素的应用现状,以"茶皂素"为关键词并对其进行扩展,在CNABS、VEN数据库中对涉及茶皂素相关专利技术进行了收集、梳理和统计,对茶皂素具有杀虫、杀螨、杀线虫、杀菌、毒鱼、杀螺等生物活性的专利技术分别进行了总结。此外,还介绍了茶皂素可作为农药表面活性剂、农药增效剂的专利技术。     

控制理论在化工仪表及自动化课程教学中的应用

控制理论的思想广泛存在于自然科学和社会科学的各个分支中。本文在分析化工仪表及自动化课程特点的基础上,将控制理论应用于课程的教学过程中,对课程进行教学管理。通过最近五届的教学效果分析,从控制理论的角度给出了教学策略,为相关的任课老师和教学工作者提供参考。